ACTA
REUNIÓN PLATAFORMA AMPAS DE RIPOLLET
Fecha: 03.04.14
/ Lugar: Escola Ginesta
Asistentes:
Ginesta, Martinet, Tatché, Pinetons, Clavé, Can Mas, Lluís
Companys, La Rodeta, La Varema.
1.-
VALORACIÓN DEL EVENTO DE PRESENTACIÓN DE LA PLATAFORMA:
En
general las valoraciones son buenas, se felicita a nuestros ponentes.
Del resto se comenta que Cerdanyola aporta experiencias que
probablemente nos encontraremos en un futuro. FAPAC,
aunque monopoliza un poco el turno de palabra, presentó la cruda
realidad del momento con un power point muy descriptivo.
Del resto de intervenciones se coincide que fueron aportaciones
muy interesantes.
2.-ESTADO
DE CUENTAS:
Quedan
20€ de las aportaciones que cada Ampa realizó para la Presentación
y se comenta que la llar d'infants Verema no pudo entregar sus 20€
por motivos de gestión interna, pero que la inteción es hacer el
pago. Ese dinero queda guardado para futuros gastos y eventos
que se realicen.
3.-
CEM:
Se
habla del desconocimiento que muchos padres tienen de los
representantes que cada escuela tiene para este consejo
municipal. Que muchos de los representantes no asisten a las
reuniones y que si lo hacen es muchas veces como un mero tramite
acompañando a su director. Como Plataforma queremos estar
presentes en este consejo y se habla de
contactar con la regidora d’Educació, M.Mar Viera, para
pedir nuestra participación y aprovechar para hablar también de
otros temas.
4.-FAPAC:
Este
próximo fin de semana se hará la Asamblea General en Vic, Lydia de
Pinetons mirará de asistir. María Ruiz, de Martinet, comenta que
sería interesante que alguien de nuestra Plataforma estuviera
más en contacto directo con FAPAC para establecer más nexo de
colaboración, por el momento no se designa a nadie.
5.-
PROPUESTA DE COLABORACIÓN PARA RECLAMACIONES:
Se
comenta que en los alrededores de la escuela Martinet se encuentran
muchos excrementos de perro y que podríamos exponer el problema al
Ayuntamiento y que se haga cargo de la situación para mejorar más
la limpieza. Sonia del Tatché, explica que tienen la misma
problemática en su escuela. También se habla de otras
situaciones, por ejemplo unas vallas que tiene la escuela
Pinetons que con el viento se mueven y que incluso has visto personas
que querían robarlas.
